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分卷阅读8 (第2/2页)
为了他挨打(作者语:好象事实不是这样的啦……被某人一脚踹开~~)。不过不理就不理,难道要我这个当老师的先给学生打招呼不成?切,才不要呢。所以我见了他也目不斜视地擦肩而过,干脆把他当成空气。本以为与这个嚣张小子的交集就这麽结束了。谁知道校长突然的一番话却让我从此陷进了无法挣脱的悲惨生活之中。“宋老师,你虽然来学校的时间不长,但通过学生和其他教师的反映,你在教学过程中所表现出的认真勤勉的态度还是让学校非常满意的。”校长阿姨一番夸奖下来让我觉得平时的付出总算有些回报了。唉,当老师的就这麽可怜。累死累活地忙活半天,学生未必领情不说,只要不跟你作对就已经是好的了。教师们之间流传著这麽一说:睡的比狗晚,起的比鸡早;吃的比猪差,干的比驴多。悲惨──这就是我们做教师的写照。更惨的是,只要小小几句肯定就能让我立刻觉得精神百倍,感觉自己的辛苦都是有代价的。汗~~都道教师职业神圣,谁又知道身为人师的无奈呢?“谢谢校长的肯定,我一定会更加努力、更加认真地向身边的老教师学习,争取做的更好……”校长阿姨耐心地听我完表忠心,微笑著说:“难得宋老师年纪轻轻就有如此献身教育事业的精神觉悟,的确是值得表扬。既然如此,学校准备将一个重要的教学任务交给你,就是不知道你是不是愿意接受?”教学任务?是指让我带班主任吗?听说带班主任很累的呢,可是……但是……似乎大家都认为能担任班主任才成真正成长为一名合格的人民教师,而且学校让一名教师担任班主任也等於间接肯定了你的工作能力……好吧!既然组织如此信任,我自然也没有拒绝的理由,於是深吸了一口气斩钉截铁地表态:“没有问题,无论学校交给我任何任务我都会努力完成,争取做到最好,不让校长失望!”“呵呵,我果然没看错人。宋老师人虽然年轻,对於教学工作的热忱却是很多教师难以比拟的。”一顶高帽子扣到头上,我有点晕晕地傻笑。但校长阿姨下面的话却象盆冷水迅速把我充血的脑袋拉至常温:“事情是这个样的,我们学校有名毕业班学生需要辅导一下。而且学生本人也希望由你来担任辅导教师,因为这名学生的家长与学校有著很深的关系,我们也不便拒绝,所以只有请宋老师多费心一下了。当然,补习费用会由学生家长另外承担的……”校长阿姨的嘴巴还是在我眼前动来动去的,但过於强烈的失望感已经令我的耳朵自动呈现一种真空状态。“……所以,希望你继续努力,学校对你的考评一定会有一个客观评价的。”终於结束了,我保持著脸上已经僵掉的微笑走出校长办公室,却迎面碰到一个我根本意想不到的人。“HI─”对面倚著墙壁插著口袋的学生冲我打招呼。“席─鑫─!”我开始磨牙。“宋老师不舒服吗?”那张可恶的脸突然变成一副乖巧的模样