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    识早已经不够用了，孩子，外面的世界很大，你应该多出去走走”

唐一默也记得解老师给自己打开电脑里面一些自己之前从未接触的东西，是神秘的和好奇的。解老师教的，从来都不是地理书上的知识，而是，书本之外的世界。

还记得解老师说：“如果地震发生了，我会先告诉你们一声快跑，然后自己加快跑”，虽然唐一默知道，这多半是开玩笑的。但是记得，解老师单独和自己聊天的时候说：“人有时候，面对选择的时候，是没有办法的，我们不能一味的从道德上去谴责。”“人生也有很多选择，每次的选择都决定着你以后的命运，孩子，你的起步本来就有点晚，记住要好好把握每一次的机会”

在高二的时候，因为唐一默的数学成绩和地理成绩的出色，很快引起了班主任的注意，班主任会让其他老师，也多多关注一下唐一默。后来，唐一默才知道。是解老师常常告诉班主任，说自己是一个很有潜力的孩子。

高二下半学期的时候，唐一默感觉自己受到了前所未有的关注，这个突如其来的关注，让唐一默感到不适应，但是也感到舒心。每天的学习都像打了鸡血一样，充满了动力。

高三的时候，唐一默已经基本摆脱政治历史不及格的悲惨命运，也就英语一直在60分徘徊。估计是班主任给英语老师说了什么。上英语课的时候，英语老师总是喜欢让唐一默上讲桌默写英语单词，或者发了试卷，就说自己可以学学某某人，然后十分殷切的告诉自己，不懂的一定要问自己。

对于唐一默来说，这份殷情有点受不了，从有一段时间，唐一默出现了逆反心理，上英语课的时候，写数学试卷，上讲台默写单词的时候，就直接站着。估计英语老师，也觉得自己实在拯救不了，这个阿斗了，之后的日子也就没有那么频繁的提问唐一默了。

日子安稳下来之后，唐一默的成绩也提高了很大，特别是数学，平时的测验都可以拿到130左右的分数，总分也可以排在年级前20名。

但遇到真正考试的时候，唐一默才终于知道，自己之前洋洋得意的成绩是如此大的错觉。

高考那几天，天气十分闷热，唐一默在考试的期间，睡不着觉，考试的时候也非常的急躁。现在回想起来，唐一默也知道，是因为自己的底子差，才会导致高考时候，心态差。

高考成绩出来的时候，解老师打来了电话，当得知唐一默，没有考上的结果，也没有说什么安慰的话，就直接告诉唐一默“复读”。

唐一默是不解的，因为之前也听说过，即使考上了专科院校，自己也是可以选择专升本的。但是解老师告诉唐一默说：“是可以，但是，你可以选择更好的，”

唐一默又一次被解老师蛊惑之后，就有了后来哭天哭地的求父母给自己复读的悲惨事情。

唐一默又叹了叹一口气，往事不堪回首，有位哲学家说过“自己选择的路，还是自己慢慢走吧！”

书华一中作为当地有名的一所高中。有个特色，那就是一点都不缺生源。所以对于复读学生，是相当不重视的。还有就是，学校对于理科比较偏重。从复读学生所呆的教学楼上就可以看的出来。理科复读生和正常的应届生一起在新的教学楼上课。文科生单独在实验楼两侧的阶梯教室里上课。总共两个文科班，一个班