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分注重规矩的人，这不仅体现在课堂上，也表现在他自身的习惯上。

他来上课的时候，发丝往往打理得一丝不苟，衣襟上找不到半点褶皱。平时除了讲课，他不和学生们过多交流。私下里他也不是很喜欢笑，眉间常年有着一道细微的折痕，像是被岁月纹刻上去的，轻易不会舒展。

这位老师严谨的教学态度，总是让林婉婉肃然起敬。她从心底里崇拜这位老师渊博的学识，看到老师的瞬间，她就收起了自己的那些小心思，端端正正坐好了。

老师把手里的书轻轻放在讲台上，目光平静地扫视了一下教室，开口道：“上课。”

班长站起来，带领全班同学们进行例行的课前问好。

学生们不喜欢这位有些古板的老师，问好的声音有气无力的，稀稀拉拉的有些不像样。

林婉婉轻轻软软的声音在这样的齐声问好里，居然还能够清晰可闻。

这种情况其实挺常见，语文老师从不在意。他像是活在自己世界里的隐士，外人的态度不会影响他的情绪。他只专注地做自己。

但这天有些不同，学生问好后，他莫名看了林婉婉一眼，才点头让大家坐下。

这节课和以往没什么不同。语文老师坐在讲台后，声音平稳、怡然自得地讲着自己的课，台下的同学们有的睁着眼走神，有的已经托着腮悄悄睡着了。

老师的语调有点催眠，杜梦凝也忍不住眼皮打架，被林婉婉悄悄晃醒了好几次。

课堂进行到一半，老师把课本一合，突然站了起来。

“好了，同学们，这一课咱们讲到这里，差不多就结束了。剩下的时间不够，我看同学们也没心情听我继续讲课本知识，那不如这样，咱们今天讲个新鲜的。”

讲台下的同学们努力提起点兴趣，语文老师脸上慢慢露出一个笑来。

“咱们来说说上次联考吧。通过这次考试，再结合之前，我发现了咱班同学在语文上最大的短板——作文。”他轻轻推了推眼镜，“不过咱班有几位同学，作文写得非常不错。”

他视线落在林婉婉身上，停了一瞬，又移开了。林婉婉心里有点忐忑，不知道老师到底要做什么。

“之前刚考完试，杂事比较多。我今天才腾出空来，仔细研究了一下咱班几位同学的优秀作文。”

他微微笑了，“比较有意思的是，这几位作文写得不错的同学里，林婉婉和叶靖承，这两位同学和大家都不一样。”

猛然听老师提到他们的名字，叶靖承愣了愣，林婉婉突然红了脸。

接下来，语文老师就拿几篇优秀作文为例，给大家临时上了半节作文课。

他突然提到林婉婉和叶靖承两个学生，当然不是闲得无聊。

他也是偶然间发现，这两个学生的作文写得非常相似——这种相似不是抄袭或者借鉴的那种相似，实际上，这两个学生的行文风格和遣词造句上十分不同，但他们的破题思路、以及论证观点的顺序和条理，几乎像是出自同一个人。

语文老师就以他们的作文为例，重点给大家讲解了一下议论文的写法。讲解过程中，他时不时会拿两个人的作文对比，提出两人各自的优点和缺陷。

这时候的学生们都早熟，林婉婉和叶靖承又是班里的两大学神级别人物，班里几乎没人不知道他们的“暧昧”