分卷阅读62 (第1/2页)

    高考的命运。

有同学叹息道：“为什么就不能取消高考呢？”

顾盛修炼之后耳聪目明的耳朵听到这句话后，他下意识看向了于晓的方向。

于晓感受到了顾盛的目光，回头冲他眨了一下眼。

顾盛的心头一跳，又将头低了下去。

于晓自然是也听到了那句话。

高中学生还是要高考这件事是于晓敲定的。

这个决定获得了寿与天齐聊天群里所有修士的赞同。

修仙之前，还是要将学生的思想品德，道德修养，文化水准提高上去。

不能为了修仙而不去接触知识。

想想假如日后的修仙者的思想水准不过关，喜好杀戮，这会给社会造成多大的危害。

以往的那些邪修，大多是文化素质不过关的修士。

轮到于晓他们班测试资质了，于晓跟着班上的同学们，一起走到了学校的田径运动场大门外排队。

有穿着军装的军人拿着一张单子走过来清查人数，查到于晓和顾盛时，那个军人省略了过去。

他们前后的同班同学心中正脑袋发昏一般想着测试修行资质的事情，并没有注意到这个细节。

冬天的气温不高，冷风吹得人凉飕飕的。

测试资质是个不算太耗时的事情。

大部分的学生在测试完，都被班主任带回去了班级。

小部分以班级为单位被军人带走去了不知名的地方。

很快轮到于晓他们班上了。

他们原本在田径场大门之外，现在总算能进入大门内了。

班上学号在第一个的同学已经开始了测试。

这些测试的学生走近了才发现，测试的古钟旁边只有两个穿着一身看起来像是古装的人站在那里。

那两人气质飘然出尘，有一种修仙者的感觉。

测试的学生拿着一个木锤，对着古钟用力一击。

那古钟纹丝不动。

拿着木锤的学生尴尬地看着古钟旁站立的两位古装的人。

其中一人道：“古钟三震，资质下等，回去吧。”

后面将要测试的学生面面相觑。

他们也听清了那人所说的话。

他们弄不明白古钟哪里震动了？

还震动了三下？

原来这就是修仙者独特的测试资质的方法。

看来那古钟两边站立的那两个穿古装的人就是修仙者了。

学生们看着那两位修士两眼放光。

他们听不到古钟发出的声音，但是不妨碍他们崇拜能听到声音的修仙者。

于晓能听到那三声震动。

顾盛同样也能听到。

那是撼动了古钟内锁住的灵气方引发的震动。

学生手持的木锤上刻阵法，能单方面向学生的体内运送灵气，通过学生体内灵气的周转再传出到木锤之上。

这时木锤表面有了散出去的灵气，在学生使用木锤敲击古钟产生的共鸣便是检验学生资质的方法。

换一种说法是这样的。

木锤表面是没有灵气的，它里面的灵气只能经过人体的转换才能到达它的表面。

人体转化率越高，灵气越多，人的资质也就越好，和古钟产生的共鸣也就越多。

测试过了几个后，那站在古钟两边的修士，有一个突然移动到排队的学生中。

那名修士的举动，引起了学生们的惊喜之情。

只是那名修士的神情严肃，学生们不大敢