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和小朋友们一块玩。

任雾笑眯眯答应了。这是个好现象，任甜甜打进孩子堆里，有小伙伴一块玩了。

*

“妈，你听过的故事吗？”饭桌上，任甜甜眨巴着眼睛，好奇地问。

任雾有些诧异地看过去，“听过呀。甜甜怎么知道的呀？”

任甜甜眼里流露出羡慕、敬佩的眼神，“妈，二蛋的jiejie会讲好多故事，她好厉害啊！”

任雾翻翻脑子里的记忆，找出了对应的那个人——二蛋的jiejie晓红，比甜甜大了差不多十岁，现在在镇上的学校读初一，成绩一向优异，自幼就是别人家里的孩子。

“甜甜喜欢听故事啊？”任雾问道。

任甜甜歪着小脑袋，想了一下，“我喜欢听故事，还喜欢看故事。可是，我不认识字，看不懂。”

任雾笑了，“那妈教你看故事好不好？”

任甜甜兴奋地答应了。

说教就教，任雾吃完午饭就借了辆自行车赶去集市。集市有一家文具店，里边有一些小朋友、小学生用的书籍。她细细看了一遍，选了几本故事书、一盒彩色粉笔。

任甜甜拿到故事书的时候，激动得又蹦又跳。只是她一翻开故事书就懵了，里边只有图画，一个字也没有。

“妈，你不是说教我看故事吗？可是，这本书都没有字！”任甜甜撅着小嘴，苦恼道。

任雾笑了，“对呀，我说要教你看故事，故事不一定有字啊！”

任甜甜不相信，眼巴巴地看着母亲，等待解释。

任雾翻开故事书的第一页，上面有两副彩色生动的画——第一幅上面画着一个正在摸肚子的小兔子，两只长耳朵可怜兮兮地耷拉下来；第二幅画了小兔子抱着一根粗壮的胡萝卜，吃得可欢了，还露出两只可爱的门牙。

“来，妈给你讲故事啦。就从这两副图画里边，我就看到了故事。”任雾指着画，声音温和地开始描述：“你看，这里有一只小兔子，它的耳朵都垂下来了，可不开心了。它为什么不开心呢？嗯，因为它肚子饿了。那该怎么办呀？小兔子找出了一根胡萝卜，呀，找到好吃的啦，瞧，它吃得多开心啊，还露出了大门牙呢！”

任甜甜惊讶地看着母亲，又看看只有图画的故事书。原来，看故事不一定要识字啊？

任甜甜想了想，翻过第二页，盯着上面的两副图画看了一会，磕磕巴巴地开始讲自己根据画面想象的故事：“小猪不开心，因为小狗和小猫都有……有风车。然后，然后它变得开心了，因为小狗把风车给了它。”

任雾摸摸任甜甜的小脑袋，肯定道：“故事讲得很好哦！瞧，你已经学会看故事啦。”

任甜甜听到母亲的夸奖，小脸笑成一朵花，心里也自信多了，越发有干劲，一个又一个小故事讲下去。起初还是结结巴巴，慢慢的，说得流畅多了。虽然只是简单地描述画面，但她的观察力和想象力都相当不错。

而没有时间睡午觉的任雾表示，孩子太聪明也不好呀，一中午就听了她讲的小半本的各种各样的小故事。

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