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    虽然小时候他俩偶尔会无聊到互写纸条，但最近几年陆行舟很少给什么人写东西，确切地说是连亲笔写字也极少，除了签字就是签账单。

楚然回忆了一下，感觉已经很久没有见过陆行舟的笔迹。

挂了电话打开文件袋，里面起码有七八封信，展平的，还没叠。好在信封上打印了收件地址，靠名字匹配就能知道哪封信该寄到哪儿去。

来信字迹稚嫩，内容也比较千篇一律，有感谢资助的也有发誓好好学习的，不过基本都在500字以上。但回信就……

他一篇篇翻过去，不知不觉扶额。

陆行舟对孩子照样耐心有限，他把绝大部分回信都直接写在来信的背面，从四个字到七个字不等：

“早日成材”

“力争上游”

“钝学累功”

“宝剑锋从磨砺出”

“学海无涯勤可渡”

禁不住让人怀疑，这些话全是从中学教室的墙上抄来的。

越往后翻，那一种漫不经心简直就从字里行间透了出来。楚然微微撇嘴，刚要把信搁下，忽然却翻到了最后一封。

还没有看清内容，他先就被回信的长度惊到了。陆行舟不仅认真找了张稿纸回复，而且洋洋洒洒几百字，没有丝毫敷衍。

楚然决定先看来信。

写信的是一个叫“胡杨”的小学生，内容跟其他人的比稍显不同，信里提到他父母早年去世，一直跟爷爷生活在一起，跟同学关系处得不好。

然后展开回信。

对待这样一位略带忧郁的“小太阳”，陆行舟拿出了百分之百的耐心，还有把他当大人一样的尊重：

胡杨小朋友，

对你们学校的资助只是略尽绵力，谈不上大恩大德，你茁壮成长即是对资助人的回馈。

信里你提到自己读六年级，年龄应该在12岁左右，离成年还有一段距离。关于你倾诉的那些烦恼，或许我可以站在一个成年人的角度，跟你交流一些心得体会，希望对你有所帮助。

从你写的那些话里，能感觉到你的确比较早慧。

我的另一半跟你情况类似，五岁起就没有父母在身边，性格相对内敛，想法成熟而且习惯放在心里。

你比他幸运，身边至少还有亲人。他是完全的孤儿，寄人篱下多年，不过也顺利长大，没有走上歧途。

所以你大可放心，早熟不代表不合群，也不需要刻意改变，只不过朋友会少几个，但朋友贵精不贵多。

明白了这些以后如果你还是想融入集体，我有两点建议：

第一，尝试去听。同学聊天时多听多参与，慢慢就会知道他们在开心什么，在烦恼什么。

第二，尝试去说。向身边的人敞开心扉，告诉他们你的真实想法，而不是一味排斥交流。

只要做到以上两点，相信你们的关系很快会有转机。

另，你的字还需练习。祝好。

一封信读到尾声，遒劲有力的洒脱字迹就像写信的人一样，烙印在读信的人心里，久久挥之不去。

傍晚的别墅静谧无声。屋外是隆冬，雪深寸许，屋内却像早春，暖得人脸颊微热。

楚然均匀而缓慢地呼吸着，许久后才将信纸折好放进信封，封口等待寄出。

此后胡杨小朋友收到了回信，没过多久便把这件小事抛诸脑后，但陆行舟却再度收到了来自胡杨小朋友的回信。