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分卷阅读19 (第1/2页)
小跟在父母身边耳濡目染,不是人精也变成人精,嗅觉很灵敏。对明显与自己不同的人,他们反应很快,倒不是大恶,只是带了几分好奇,排斥,看热闹的成分。杨嘉佑站直了,幽幽地扫了一圈,不怒自威,这些人见好就收,直接散了。许立顿时松了一口气,看杨嘉佑刚才的架势,他特别怕杨嘉佑跟这些人打起来。杨嘉佑不笑的时候,人看上去很桀骜,又因为眼梢轻轻向上,眉眼间带了几分锋芒。再加上平时玩的疯,运动细胞发达,可以说是男生里的头儿,这还只是他14岁的时候。熬到下午五点多,周围同学基本上都回家了。许立呆坐在座位上,今天他不想这么早回去。杨嘉佑在前面收拾书包,见许立还坐着,“走啊,免得我妈要疯狂打电话。”许立声音很轻:“你先回去吧,我想一个人待会儿。”杨嘉佑心里发毛,觉得许立今天很反常,先是早上讲话的时候神游,体育课也不怎么热衷于运动,慢跑完以后,他竟然跑到一边看别人打乒乓球。这么宝贵的时间不用来出汗,简直是浪费。杨嘉佑朝他走了过来,扯了把椅子过来,坐在他面前,“你干嘛?心情不好。”许立脸色苍白,摇了摇头,见教室前门有人进出,他连忙说:“你快回去,别待我在旁边。”免得又要被同学议论,听见那些人给杨嘉佑起绰号,许立心里不舒服。杨嘉佑回头看了一眼,是两个女生忘了拿水杯,很快就走了,他拧着眉毛:“许立,你有毛病?那么在乎别人的眼光干什么?”许立没说话。杨嘉佑见他这是默认了,接着说:“我告诉你,你这么忧心忡忡,学习绝对搞不好。”这句话刺痛到许立了,他抬起头说:“我也不想这样。”“你上课,绝对没有认真听讲。”“我有听。”许立坚持道。杨嘉佑抬高了声音,“我凑在你耳边讲话,用语文老师的话讲,是耳提面命,你都能出神,上课铃一响,老师要面对这么多人讲课,你肯定走神了。”许立的呼吸变得急促,隐隐觉得杨嘉佑说得有道理。杨嘉佑继续问:“你们以前怎么上课?”许立答:“老师会把重点直接讲出来,列举重点题型,我基本听过一遍就懂了。”杨嘉佑呼吸沉沉,“这里上课,跟你以前的学校不一样。”他夺过许立手中的笔,潦草地画了一棵树,“老师会把知识点散列出来,你听他讲课,不要只听他讲什么细节,否则一个细节没听懂你就会觉得很慌,容易错过下一个重点——”“那要怎么听?”许立觉得诧异,忍不住打断了他。杨嘉佑急得想跳脚,他竭力忍着,因为以前杨嘉羽一见他发毛,就要哭,他现在不能把许立吓到了,他耐着性子说:“听讲,自然是要听线索,就像这棵树,知识点是苹果,一整节课听下来,应该是一棵完整的苹果树。你一直在捡烂苹果,吃下去不拉肚子才怪!”许立却说:“但是有好多数学题型老师没讲过,考试的时候我不会。”“你同桌怎么会?”“他上补习班。”杨嘉佑一本正经地说:“可是我没上补习班,我会。”许立小声说:“那是你聪明。”杨嘉佑真想胸口碎大石,他憋了