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分卷阅读19 (第2/2页)
这个多媒体大教室平时晚上会作为公开课大教室,鉴于今晚是校庆,这边作为节目人员休息室而空了出来,现在这个点,教室里没有一个人,灯也关着。“我们好久没见了吧。”站在教室入口处,仲春慢慢地说。听这语气,总感觉有哪里不对劲,具体哪里不对也说不上来,顾舟疑惑:“阿春,你怎么了。”说着,伸手准备去摸墙壁上的电灯开关,那边仲春立即制止:“你不要开灯。”……?为什么不开灯啊……顾舟心里有疑问,却还是听了,两个人就一前一后走到大教室最后两排。坐。仲春在前排,他侧着身体,和顾舟面对面坐着。除了校庆场地偶尔传过来的声音,这边很静,教室外廊灯透着些微光进来,仲春久久地不说话,顾舟陪他坐了一分钟,忍不住又问:“你……怎么了?”“等等,我还没想好怎么说。”仲春低着头,看上去很萎靡的样子,“最近,我……”又没了下文,顾舟看出来了,仲春肯定出了什么事,他连连忙忙收起刚刚激动的心思,专心听仲春说——仲春平时都是开开心心的,这样说话一顿一顿,欲言又止还是第一次,一定是发生了什么事。这种情况下,仲春能想到跟自己说,顾舟想着,一定要帮他,就是不知道自己能不能帮到。顾舟说:“嗯,你说,我听着。”微暗的光线,空荡的教室里,充满了顾舟充满耐心的声音——顾舟从小就乐于助人,他愿意去帮助别人,是那种会一声不吭地多做一点事情的性格。比如小学按小组扫地,总归是挥着扫把扫地,扫一组还是两组,顾舟想不到去计较;A大的宿舍里也是,知道其余三个懒,那么他就顺手把一宿舍的卫生都搞好,完了继续和他们一起玩。甚至于现在他偶尔回去,看到凌乱的宿舍,还是会顺手帮大兄弟们打扫打扫猪窝。顾舟是个性格很好的人,在他身边总是会有一种放松和被照顾的感觉,这样的人,谁不喜欢呢?仲春就喜欢。他是个同,两年的接触,让他渐渐地喜欢上了顾舟,习惯性地一低头就能看到顾舟,一转头就能抄到作业,除了偶尔有喜欢但不能说的憋闷,偶尔有“如果顾舟也是弯的那该多好”的想法,这么相处着也不是不行,至少每天开开心心的。然而,没那么顺心,顾舟搬走了,一切都变了,原本看上去似乎很平衡的生活,一下子被打乱了。仲春憋到今天,默默地在场下看完顾舟的表演,对他的喜欢到了非说不可的地步——人就是这么种容易被带动情绪的生物,平时能压制的感情,一场校庆过后,绷不住了。有好几次,仲春已经张开嘴,似乎已经有开口说的意思,但是话到嘴边还是咽下去,他还是不知道自己该怎么说,于是低下了头。顾舟新世界的大门还没打开,怎么会知道对面舍友的心思呢?他看着仲春,心里想的是仲春可能生病了,于是他伸出手,在仲春额头上探了探:“没发烧呀,阿春你到底怎么了?”额头上覆着顾舟的手,仲春终于深吸一口气,他握住顾舟的手腕,轻轻地把他的手拿开,直视顾舟:“我喜欢你。”傅审言的座谈会还在继续,衣着光鲜的人在台上谈笑风生,说着他毕业之后的经历、工作走向,