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分卷阅读21 (第1/2页)
和谁打招呼,径自向教室最里边走去,在离门口最远的角落里找了个靠窗的座位坐了下来。坐到座位上,邱晓抬眼打量着四周,这间教室看上去确实挺新,桌椅板凳也都是新的,课桌是单人的,四条桌腿都是钢管的,看着就挺结实,教室的两边墙上都有窗户,初升的阳光把教室照得亮堂堂的。教室前后各有一面黑板。在邱晓背后的角落里放着几把扫把和拖把。被早晨温暖的阳光一照,邱晓觉得又困了,昨晚做了一晚上的鸟语梦,实在是没休息好,看这同学还没来齐,打个哈欠,爬到桌子上,呼……先眯一会。呼……呼……作者有话要说: 我承认自己的文笔不够流畅,叙事可能也有些不明,请大家多多包涵,有任何问题都可以给我留言,只有大家留言指出我的问题,我才好改正错误,改进不足啊。各位亲,留个爪印吧。可怜的虫子跪祈中……16第十四章第十四章一阵拍手声打断了邱晓的好梦。邱晓坐起身,发现教室里已经基本坐满了。刚才见过的年轻的郭老师正站在讲台上拍着手对下面说道:“各位同学,请安静。请安静一下。”看到低下的同学们都安静了下来,坐直身子望向他,接着说道,“同学们!首先,祝贺大家从今天起就正式告别小学的学习生话,成为了一名的中学生了……”一阵掌声。“我先做个自我介绍,我姓郭,我叫郭文涛,今年26岁,毕业于省城师范大学……”下面一阵笑声,“呵呵,这个老师是大学生咧,这大学生老师就是和原来镇小(村小)的不一样,说话这么有意思。”——这是其他同学。“呵呵,这老师怎么像在做征婚啊。”——这是在城里见过些世面的邱晓。演讲继续……“之前两年我在县一中工作,今年被借调到龙角镇中学。很荣幸,我将担任你们未来三年的班主任,将教你们数学、英语,还有以后要学的物理、化学。从现在起,我们都将是龙角镇中学初一二班的一员了。”掌声一片。“下面,我来点下名,每位被点到名的同学,站起来请做一下简单的自我介绍……”“老师,什么是自我介绍啊?怎么介绍啊?”下面有人问道。“就是简单的说下你的名字、年龄、来自哪里,就可以了。好了,现在我就点名了。另外说一句,以后提问要先举手,等老师同意你发言之后,在站起来说话。听明白了吗?”“听——明——白——了——。”——这好像是所有中小学生在回答老师时的通病,拖长音。“好了,我们来点名。张有才。”一个男生从座位上站起来,吭哧道:“我,我叫张有才,今年13了,我家是,是槐树岭的。”“张有才同学,表现的不错。请坐下。不过之后的同学请注意,点到你的名字时,请先答“到”再站起来。”点名继续。在全班同学都被点了名,做了自我介绍后。