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分卷阅读28 (第2/2页)
就是你做的太阳能转换模型?”沈明洲皱眉转头,发现一位年约五六十岁的老人,好奇的盯着屏幕。“嗯。”沈明洲的视线又落回数据,“通过智能分析计算,可以更快的将太阳能光电转换整个过程模拟出来,然后给出转换率数值。”“具体是什么样的呢?”老人似乎对这项技术非常感兴趣。沈明洲沉思片刻,说起了整个太阳能转换技术的基础,从材料吸光性开始,讲到最后计算机的模拟演算。包括这台智能分析仪正在做的事情,他都慢慢的说了出来。老人突然问道:“现在你们转换率能达到多少?”“58.24%,这是换材料之前的最高结果。今天换了算法,也换了材料。”“哦,这么高?”老人更好奇了,“那你换了之后,能达到多少?”“我不知道。”沈明洲盯着屏幕,摇了摇头,“我在等。”实验室里安安静静,教职工们从谢老师过去和沈明洲搭话的时候,都集体陷入了沉默。沈明洲的讲解,在场大部分人听不懂。什么吸附什么催化,什么特定条件的转换和建模的规则。他们教了这么多年的书,还第一次只能看着沈明洲和谢老师交谈的背影,怀疑自己是不是学漏了什么高中知识。杜校长跟他们一样困惑,可偏偏王局长不说话,所有人都只能陪着沈明洲,等一个未知数字。设备快速运转,屏幕上程序终于跑出结果。就在进度快要拉满的瞬间,沈明洲的神经绷紧,整个人都紧张起来,目不转睛的盯着屏幕——60.12%沈明洲露出浅淡的笑意,绷紧的神经瞬间放松下来。他转身正打算将数据告诉欧阳,通知搭档准备更新实验报告,就发现身后站了无数人。沈明洲视线划过熟悉的老师们,困惑的问:“老师,出什么事了吗?”许方见沈明洲一无所知,心里升起得意,却故作恨铁不成钢的语气叹道:“沈明洲,你闯大祸了!居然还有心情关心什么数据。”在场的教师们面色讪讪。他们为了沈明洲急得愁眉苦脸,这孩子,竟什么都不知道。呆愣在屏幕前,反复看了无数次结果的谢老师,听了这句话,突然道:“你不懂!”他摘下眼镜压抑不住笑,看许方的眼神微眯,神情喜悦,“这个数据才是最值得关心的大事!”第15章第15章一句话,让周围的教师们心情微妙。这紧急开会讨论舆论舆情的大事呢,怎么这个谢老师突然转了风向。可是谢老师擦着眼镜,重新带上,又看了看测试结果,说道:“日本光房技术发布在2013年,号称理论技术实现太阳能转换率60%。五年后,英国漏斗太阳能技术公开,实验测试转换率也是60%。直到现在,我们都在追赶别人的路上,但是实验数据峰值始终卡在45.3%,远远落后于国际水平。”