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分卷阅读120 (第2/2页)
师。”“嗨。”林青飒扭头,看到是五班一中队的教官,“人为什么这么喜欢挖洞?”教官笑而不语。林青飒站起来,拍拍沾在衣服上的沙粒,自答:“因为想把自己埋起来吧。”中午,饭依旧难吃,林青飒心情却不是太差。也许,是因为见学生们剩的不多吧。但就算这样,他也不会再来一碗。午睡前,林青飒照旧跟白川浩聊天,给他看学生上课的照片。林青飒:“这些孩子的体育老师是谁啊,街舞跳成这样。”白川浩:“不错啊。你有跳吗?”林青飒:“你会吗?”白川浩:“我教你。”林青飒:“明晚上有五公里长跑。给学生说是‘某一晚有惊喜’,其实已经偷偷跟他们说了,是明晚11点。估计到时候都干坐等着,不然真睡就来不及了。”白川浩:“现在11点大部分人都不睡吧。你也跑吗?”林青飒:“我坐电瓶车。”白川浩:“你应该跟他们一起。”白川浩:“就像课间跑cao一样。”林青飒:“你可以来跟着他们跑。”林青飒:“带动他们跑起来,让孩子们知道自己的体育老师不比教官逊色。”白川浩:“不不我不敢跟当兵的比……”下午,沈畅他们中队要爬那个三米高的墙。墙后面有站立的平台,平台有下去的楼梯。要求全部人员都要从墙这边上去,教官负责计时。爬墙需要先搭“人梯”。比较壮的男生,一个半跪着,一个紧贴着墙壁站着,旁边的人紧抱着这个站着的人。为了不伤头,他的头要靠近站立的人的胸口与墙壁之间的空间。上去的时候要踩着跪着的人的大腿和肩膀、站着的人的肩膀,不能踩膝盖、头和脖子。“先让男生都上去。”第一个男生踩着站着的人的肩膀,手抓住墙沿,下面个子高的人,踮着脚尖用力托举他,让他上半身上去,然后:“腿!腿抬上去。”一条腿上去,一半身子上去,基本就成功了,一翻身,落平台上。全体学生欢呼。他几乎歇都不歇,身体弯下探出墙外,伸手要拉第二个男生上来。上来的人越来越多,这里的位置也越来越拥挤。拉人的位置站满了很多人,他们争先恐后地往下伸手,抓住同学的手、胳膊、衣服、裤子、腿、脚,将一个个人拉上来。下面的人只一伸手,立刻就会有股拉力,他还没回过神,就已在平台上。最后只剩两个做人梯的男生,其中一个是沈畅,他二话不说地让对方踩他肩膀上去。地面没有任何辅助了。沈畅抬头,看着上面无数只手,听着喊他名字的声音,跳了跳,伸手,脚蹬着墙面,不行,接着选择助跑。有人抓住沈畅的手。他下/身悬空,脚胡乱蹬着,身体在慢慢下滑。“沈畅!”有人握住沈畅的脚。沈畅不知道怎么回事,听到有人在喊“林老师”。林青飒半蹲下/身体,将沈畅的脚放自己肩上,然后慢慢站起来,越来越高,用身体全部能用到的力,托着沈畅上去。有人抓住沈畅的衣服,要让他的身体横过来。“抬腿!抬腿!”沈畅的脚离开林青飒的手,被同学们