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分卷阅读27 (第2/2页)
r>然后张佳乐赶紧装死趴在了桌上。574.“不是,有没有搞错啊。”张佳乐压低声音继续问。“形式主义得要命,评委分组,比赛选手分组。搞得跟海选似的。”孙哲平撇了撇嘴也挺觉得这事没意思的。“你告诉我过一百人了吗还海选?”张佳乐突然问道。然后孙哲平一个没绷住,跟着张佳乐一起乐出了声。575.后来张佳乐摊开一个小记事本。上面歪歪扭扭一行字:地理老师没扔准的粉笔头。然后孙哲平沉默的看着后面无数个正字。“张佳乐,你活该,真的。”孙哲平语重心长的说道。576.不过说句实话,张佳乐和孙哲平的确参加这个特别滥竽充数。近了说吧。十一黄金周结束后学校搞过一次合唱比赛。一开始张佳乐和孙哲平一起放低声部。俩人一起跑音。577.后来老师把张佳乐调高声部去了。张佳乐唱低了孙哲平唱高了。然后老师对调了一下。张佳乐成高了。孙哲平唱低了。后来每天排练结束后大家喝水的时候就听这俩人感慨。唱歌也是很辛苦的。班里人不解,你俩就对口型,辛苦个球。578.不过其实就唱歌跑调的程度孙哲平一直给张佳乐甘拜下风。张佳乐后来自己也坦然的表示自己这本事曾经把初中军训的教官逼疯了。“当时中午吃饭,不是说要唱团结就是力量吗。”张佳乐回忆的说道。“当时我站在队伍中间唱,把周围人的调全带跑了,然后教官就让我出来站在边上唱。”张佳乐继续继续说道。“然后你把边上的人带跑了?”孙哲平纳闷的问。“哦不,我把教官带跑了”张佳乐尴尬地说道。579.所以说其实让这俩人跑去给什么校园歌手大赛当评委。虽然谈不上埋没人才吧。反正也挺误人子弟的。“你说我们怎么给他们打分。”张佳乐后来终于问到了问题的关键。“你觉得唱的比你好听就都写满分。”孙哲平写着作业头也不抬地回答道。然后班里人突然都觉得分进这俩人的组其实是个好事。580.“不过表演结束之后得问选手问题,打算怎么问。”孙哲平写完作业转过身反问。张佳乐直起身清了清嗓子,努力表现出一副身临其境的样子来。“请问你选择这首歌曲有什么意义。”“不错。换一个。”孙哲平点点头。“请问你为什么选择这首歌曲。”张佳乐继续回答道。“……还有吗。”孙哲平继续问。“请问你选择这首歌曲的原因是什么。”张佳乐一本严肃的继续继续回答道。581.“……张佳乐你是个人才。”孙哲平肯定地点了点头。“那是那是。感谢孙哲平同学慧眼识珠。”张佳乐特自豪地这样说道。张佳乐有时候就感慨说孙哲平,你看我就一千里马,你就是那姓乐的老伯“我能给你送屠宰场吗,还有人家叫伯乐。”孙哲平没辙没辙地说道。582.海选还在进行中,说句实话挺没意思的。“感觉就跟看国内球赛似的。”张佳乐有次实在受不了了小声嘟囔了句。“你还看国内球赛?”孙哲平一脸惊恐地反问。“孙哲平你这属于人身攻击。”张佳