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在课堂上引用过，见卫施评析的是这一本，当下便细读了起来。

待他完整地翻阅完九页纸，时间已经过去了整整四十分钟，笔电上的登录画面早已换成了荧幕保护。然而唐修文并没有接着去检查其他人的作业，而是拿起桌上一枝红笔，认真地在卫施的手搞空白处写起了批阅。他的笔谈灵动飘逸，比起卫施又是另一种风格，两种字体排列在一起，说不出的赏心悦目。

待写满最后一行，唐修文方停笔，卫施有些观点与他不谋而合，但也有部分略有出入。唐修文没有去校正，而是以探讨的口吻写下自己的想法，不像老师对学生传道授业，倒像是一对志趣相投的人在自由交流。

完成批注的他又从头到尾读了一遍，略微修改了其中几处，心里有更多的想法想要表达，无奈空白有限，许多观点只能浅尝辄止。若其他学生也能像卫施这样用心，他也不介意与他们深入地交流接触。

唐修文把卫施的作业放到一边，这才打开同学们拷贝作业的资料夹，凌扬的名字正在很醒目的位置，本来就记不住几个同学名字的唐修文，率先点开了他的文档。

可打开后唐修文轻蹙起了眉头，这是什么东西？

正当他莫名其妙的时候，一阵急促的敲门声打断了他的思考。会来他这里敲门的人可不多，唐修文满心疑惑地起身开了门，就见到跑得气喘吁吁的凌扬单手撑在门框上，额头上都是汗。

“老……老师……我……作业……”

“歇好了再说。”唐修文打断他。

凌扬深呼吸了几次，终于缓了过来：“老师，我下午拿错了随身碟，作业交错了。”

唐修文其实在他出现的那一刻已经猜出了几分：“我还以为你的作业别出心裁呢。”

凌扬有些不好意思：“您都看到了啊，让我换过来呗修文哥？”

“别套近乎。”唐修文让了让，很久之前就因为弟弟的关系认识凌扬，对方是少数几个到过他宿舍的人，修文哥也是那时延续下来的称呼，“进来。”

凌扬把新带来的随身碟接上笔电，重新拷贝了作业进去，他之前那份错误的文档还打开着，上面又是图片又是文字，足足写了十几页，比做作业还要认真。

“这是什么？”唐修文问他。

“是给杂志写的游戏攻略，我们好几个人一起研究出来，我总结的。”

“游戏攻略？”

“，网路游戏，老师您玩游戏吗？”

“小孩子才玩游戏。”

“哪有！”凌扬怪叫道，“我们帮会里连四十几岁的大叔都有，您看，就是这个。”他指着荧幕上某个壮汉示意给唐修文看。

“穿得好难看。”唐修文评价道。

“那是他长得丑，您看我，我够帅吧？”

唐修文仔细看过去，画面中的人物身穿浅绿色长袍，手持一把长长的武器，大概是法杖一类，顶端还泛着金光。

“哦，对了。”凌扬指着他身边的游戏角色，“这个是老虎，这是小白龙，您都见过的，您看小白龙穿得sao包不？”

“他们不是在读军校吗，也有时间玩游戏？”

“偶尔嘛。”凌扬眼珠子骨碌一转，“修文哥您要不要一起来玩，我带您呀？”

“不用了，”唐修文面无表情地拒绝，“你还是专心学习，不要每次拖到最后一刻才交作