分卷阅读109 (第2/2页)

/br>
家长会结束后，果然如田园所描述的一样，肖以默被单独留下来。

班主任看他有些紧张，笑道：“不会骂你的！”

肖以默笑，牵起身边比他还要紧张的肖欢。

班主任尽管好奇他和田园的事，但还是礼貌的没有多问。说完肖欢的学习问题后，班主任把肖欢支开，她有些话必须提醒肖以默。

“你知道肖欢常在学校打架吗？”班主任问。

肖以默点头：“知道。”

“问过孩子原因吗？”班主任又问。

“问过，可孩子不说。”每次田园都咆哮肖欢，质问他打架原因，可肖欢从来不说。男孩喜欢打架，只要不过分，他和田园都觉得是正常的。虽然肖欢打架的频率太高，受伤的次数过多！

“我之前一直不知道，今天知道你们家的情况后才想起来有学生跟我说过的话，说肖欢打架是因为别人侮辱他，侮辱他的爸爸。你知道，小孩子很在乎这个的！”

肖以默听完就愣了，他以为他和田园已经藏好他们的关系了，不会影响到肖欢的学校生活的。

“我们没有很高调啊！”肖以默困惑。

班主任也不知道原因，但说：“南城很大，也很小。没准有孩子家长见过你们在一起的样子，回去就多嘴了呗！”这种情况太常见了！

肖以默认真的思考过，也只有这个原因了！

回家的途中，肖欢主动问肖以默：“后来老师跟你说了什么？”

肖以默看到路边的动漫主题奶茶店，问肖欢：“我请你喝奶茶怎么样？”

肖欢撇嘴：“我又不是女生！”但还是乖乖的跟在肖以默身后，进了奶茶店。

两父子面对面的坐着，肖欢转过来转过去的摸看周围的动漫周边模型，肖以默盯着他的眼睛看，都被他躲过。

“你为什么打架啊？”肖以默问他。

肖欢嗤鼻，不屑道：“男孩不打架能叫男孩吗”

肖以默正色：“我是问你为什么打架！”

肖欢终于直视他，回答：“我不想说！”

肖以默问不下去了，叹气，搅动奶茶的手有些颤抖。

肖欢起身坐到他身边，拉着他的手放到怀里按揉，特别小声道：“其实我没那么介意的，就是他们嘴巴实在太脏了！”

小学二年级，8岁大的小孩，通过网络，已经懂的很多，懂得太多又太小，说出来的话总是无所顾忌的！

吃晚饭的时候，田园问肖以默：“家长会说了啥？”

肖以默看肖欢，肖欢冲他眨眼，那眼神是在提醒他，有些话可以说，有些话不要说。这是两人在奶茶店商量好的！

肖以默提了提他学习的问题，田园听了就开始数落肖欢，让他上课用点不然小心考不上好初中之类的话。

肖欢左耳进右耳出，听了跟没听一样。

隔天，等肖欢上学后，田园盘问肖以默：“他们班主任还说啥了？”他和肖欢的眉来眼去都被他看到了，他只是当时没说。

肖以默出卖了肖欢，把班主任反映的情况告诉他。

田园听了没说什么，只感叹：“那小子还挺懂事的！”

肖以默跟着感叹：“哪是挺懂事，是很懂事！”懂事的都不像八岁小孩。

4、

没过两天，班主任给田园电话：“你能