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分卷阅读13 (第2/2页)
br>“怎么会的?”勇者问。“生来就会啊……”镜子茫然地回答。勇者正在思考,却冷不防被魔王的一戳打断了思绪。他默默看向魔王。“我开了门关于契约命令的课,选上。”魔王笑,“有你这么好的素材,不利用可惜了。”“……”勇者感受到了魔王的恶意。第23章封印魔王的第十天魔王离开后,勇者盯着镜子苦恼了半晌。镜灵太弱了,没办法离开本体跟随女孩。这么大一块镜子,也不能让女孩一天到晚抱着,他现在既不能用魔力也不能用灵力,直接暴力切割的话可能直接就镜碎灵亡了。后来还是女孩自己解决了这个问题。她小心地运用自己的魔力切下了一小块镜子,然后一直用魔力控制着镜子碎片飘在自己耳边,问勇者“这样可以吗?”勇者第一反应:女孩天分不错。勇者第二反应:无形无声的风属性简直是暗杀最佳,比水属性好用多了。他点点头:“可以。”第二天就开始上课了。第一节是魔力运用。老师简单介绍了一下勇者和女孩后,让女孩跟着学生们一起听课,把勇者留到了身边,然后就自顾自开始讲课了。孤零零站在一边的勇者:“……”干嘛?老师:“……不要以为自己魔力强就一定强大了。在战斗中,要特别注意保存自己的魔力。只要是可以避开的,都不要动用魔力去抵挡,比如,我扔个火球……”他突然向勇者扔了个火球。学生们中传来一阵惊呼。勇者一动不动。火球还没靠近,就“嗞嗞”地灭了。老师震惊:“你怎么不躲?你不是不能用魔力吗?”“我没有用魔力。”学生们好奇地看着老师。“……”老师艰难道,“有些纯魔力攻击是不用躲的,需要两个条件,一,魔力比较弱,二,魔力属性被克制。”可是他刚刚的攻击用的是自己最强的魔力……上了一会儿理论课后,老师就让学生们自行组队实践了。他在一边看着避免出事故。自然没学生跟勇者组队。老师也不管他。女孩本来想过来和勇者一起的,但是被一个少年拉住了。勇者的目光立刻扫射过去。这魔族刚刚还二十几岁成年人模样,硬生生把自己变小了来勾搭女孩。少年咳了一声,松了手,笑嘻嘻对女孩说:“我也是风属性的,一起练习进步速度更快。”女孩犹豫地看向勇者。考虑到要让女孩融入群体,勇者以眼神示意她答应。于是少年快乐地和女孩组队练习。女孩一开始还不知道怎样攻击,只是有样学样地模仿少年,然后很快地战胜了少年。少年一脸不可置信。女孩也不太相信自己竟然赢得这么轻松。一旁的老师高深莫测:“不要小看任何一个半魔。”然后默默心惊女孩的成长速度之快。他跟勇者唠嗑:“这姑娘看来和你一样是个天才啊。”“差了点,”勇者耿直道,“我在她这个年纪早就能轻松战胜你了。”“……”老师怀疑勇者其实想说的是“吊打”。下课后,