字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一章
分卷阅读9 (第2/2页)
道,一向沉稳的声音带着些慌乱。单浩平静的从文件夹中拿出几张A4纸递给高寒。“人格障碍。”“患病率均仅仅为0.1‰的精神疾病。”高寒快速的浏览关于人格障碍的介绍。——人格障碍。【人格障碍(personalitydisorder)是指明显偏离正常且根深蒂固的行为方式,具有适应不良的性质,其人格在内容上、质上或整个人格方面异常,由于这个原因,病人遭受痛苦和/或使他人遭受痛苦,或给个人或社会带来不良影响。人格的异常妨碍了他们的情感和意志活动,破坏了其行为的目的性和统一性,给人以与众不同的特异感觉,在待人接物方面表现尤为突出。人格障碍通常开始于童年、青少年或成年早期,并一直持续到成年乃至终生。部分人格障碍患者在成年后有所缓和。人格障碍可能是精神疾病发生的素质因素之一。在临床上可见某种类型的人格障碍与某种精神疾病关系较为密切,如精神分裂症患者很多在病前就有分裂性人格的表现,偏执性人格容易发展成为偏执性精神障碍。人格障碍也可影响精神疾病对治疗的反应。关于人格障碍的概念,过去曾有人认为人格障碍时精神病的轻症表现,与神经症是同一反应过程,但近年研究不支持以上见解,认为“人格障碍”是“行为的根深蒂固的适应不良类型”,在少年阶段或更早阶段即可发现,并贯穿整个生命过程】“从阳是严重的分裂型人格障碍和表演型人格障碍。”【分裂样人格障碍schizoid对社会生活淡漠,情感表达受限缺乏亲密的人际关系,缺乏性兴趣,体验不到愉快,对人冷淡,感情表达淡漠表演型人格障碍histrionic又称癔症型hysterical过分情绪化,寻求注意的行为玩弄他人的倾向;诱惑或挑逗行为(戏剧化)很难维持一段感情人际方面高焦虑,高反应性】“这两种特性很矛盾,而且与从阳的情况并不符合。”高寒眉头紧皱,又微微放松。单浩轻轻搅动咖啡,慢慢说着。“童年生活经历对个体人格的形成具有重要的作用。幼儿心理发育过程中重大精神刺激或生活挫折对幼儿人格的发育产生不利影响。如父母离异、父爱或母爱的剥夺。”“从阳是被寄养在别人家长大的,他父母离异,三岁之后被送到外婆家寄养。我是被他的父亲请来的,第一次见到他的时候就已经是分裂样人格障碍患者了。从十二岁到二十二岁,我当了他十年的心理医生。”“他小时候啊跟个野狼似的,谁都不理,把他惹急了就咬人。因为这样也没什么人喜欢他,一直都是一个人,不管是在家里,学校,组织,任何团体或者人类群居的地方,他都是孤零零的一个人。有人想亲近他,就会被他赶走。”高寒攥紧了拳头,“后来呢?”“后来有个叫做乔安的女孩一直在努力接近从阳,那时候乔安十三岁,从阳十二岁。”“乔安是个很温柔的女孩,每天都挂着阳光明媚的笑容,对每个人都很善良可亲,很多人都喜欢她。应该是暖逗暖逗的吧。”“乔安非常喜欢从阳,每天都带着灿烂的笑容去找从阳,就算被咬也不放弃,一直像个小太阳,整天围着从阳转。这一转,就转了五年。