分卷阅读79 (第1/2页)
的,以前他们那个幼儿园就和别的幼儿园不太一样,说是要让孩子们尽可能地体验生活,学校专门包了一小块菜地,给他们每个班都分了“责任田”,让孩子们穿着雨鞋下地去学习种植收割,中班开始,每天发放水果零食和领取饭食也是让老师安排学生轮流值日,甚至还要学习简单的针线活和裁剪,虽然用的都是带防护的儿童剪刀和方便裁剪的不织布,但不得不说,这些看起来挺麻烦琐碎的小事,在他来到这个陌生的世界之后,给了他很大的帮助。毫不客气地说,如果没有当初幼儿园里学到的那些生活技能的话,他真的不敢保证自己能不能挺过最困难的那几年。这也是他坚持想要在晋江城办学校的主要原因,他自己就是一个活生生的例子。对于一个四岁多的孩子来说,道理讲再多,也不如让他们亲自动手试一试印象来得更加深刻,就比如说种菜,mama讲故事的时候只会说挖个坑把菜苗放进去,填上土就行了,动画片里也是这么说的,可是真到了地里才知道,原来种菜还要施底肥,不同的蔬菜还有不同的种植方法,比如说红薯,就不能直接把红薯整个丢进去,得先找个地方育苗,然后剪了苗扦插……很多年轻家长可能并不理解幼儿园为什么要鼓励孩子做手工,其实认真做了就会发现,比起简单的说教,动手才是最好的教育方法,因为只有让孩子亲手去做过了,他们才会知道剪刀很危险,才会知道胶水不能随便涂抹不然会沾到衣服上洗不掉……想到幼儿园他又忍不住想到了纪念,也不知道他们到天音城没有。实际上,赤羽带着纪念潜入天音城之后,整头魔物随着探查的深入,满头红发吓得都快炸起来了!“幸亏带了纪念过来啊!不然这次他们就完了!”擦了擦冷汗,赤羽立刻捉了随行的文书过来给魔王呈递加急公文,内容只有一个:天音城这帮完蛋玩意儿简直丧心病狂!竟然谋划了一场意图直接刺杀魔王的斩首行动,接下来我们怎么办?大佬求指点!!!事情是酱紫的→原本赤羽他们的计划,是希望借纪念的特殊能力,探查出天音城内藏匿武器的武器库,抢在开战之前毁掉里面的武器,这样到时候攻城的时候损失就会大大减少了。这计划没毛病!问题就出在纪念探查出来的武器库上。除了正规的武器库之外,纪念还探查出了几处隐藏极深的由某种魔矿石提炼改造而成的类似“核反应堆”一样的东西,这种东西一直是魔界禁用的秘术,其威力甚至可以直接和魔王之力对抗,堪称魔界的生化武器……这种东西到底是从哪里来的?赤羽不知道。他唯一知道而且可以确定的是,这玩意儿极其危险,而且,十有八九,这东西是为他们王上“精心准备”的,目的,自然是想以整个天音城作为诱饵和代价,杀死魔王!绝对不能让他们得逞!和求救信一起送出去的,还有赤羽的另外一封“借魔请求”——魔矿石最怕水,请求王上将黑水魅借来一用,立刻摧毁他们的武器!赤羽真是快气疯了!打下天音城是王上指派给他的任务,更要命的是他们还把王后的弟弟给带来了,这要是纪念在他手里出了事……赤羽简直不敢想象那惨烈的结果!他一定会死的很有创意的!