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分卷阅读22 (第2/2页)
这些学习内容,小教官是这么给他解释的:古诗词是为了给饭菜起一个好听又文雅的名字来提升格调,详见燕草如碧丝、秦桑低绿枝、漠漠水田飞白鹭等等。热熵计算题是为了科学地掌握火候和炒锅之间的热传递。英文单词是为了更方便地进行国际化的厨艺交流。景物透视图是为了更好地训练刀工中的食材景物雕刻。古典音乐是为了提升气质,让做饭的动作也充满韵律如舞蹈。二十个化学反应方程式是为了清楚地了解食物在加热过程的变化、在进入口中遇见唾液淀粉酶后的变化、在进入胃中遇见胃酸后的变化。以及,吧啦吧啦吧啦。小教官说的太有道理了,他一个热血上头签字画押了。天作孽犹可活,自作孽不可活,他悔的每天都渴望时光倒流,给当时的自己两巴掌。十一点,小机器人踩着欢快的小碎步,咯哒咯哒地过来检查他们的作业完成情况。只有半吨准时完成了作业,跟失了魂儿一样,东倒西歪地扑到床上,三秒入睡。其他人没有完成作业,也精神恍惚地去睡觉,度过了一个非常“美妙”的夜晚,梦境中应有尽有。白影和武华出去执行任务,六人连线诉苦。老狼端着一杯枸杞茶过来,“老九当年比你们还闹腾。”方阁:“最后也乖乖地从了。”老狼:“有这个时间叨叨还不如好好地想一想昨晚学了什么,争取跟上进度,准时完成今天的学习任务。”武华:“过不了两个月,你们就知道这里面的好了。”白影:“坚持坚持。”六人憋着劲儿坚持,两个月过去,六人依然像六只翻了盖的乌龟,努力翻回正规,又一次次地失败,但脑子已经适应了这种高强度的学习,汲取新知识的速度一日一日地加快,如今他们在晚上三个小时内完成的学习任务是两个月前的三倍。薯片右手拿着铅笔画人物肖像,左手拿着碳素笔做力和速度的物理题,眼睛时不时地看一眼医书上的人体构造,嘴上小声地默背xue位筋脉。不要问他如何做到一心三用的,问就是小机器人逼的,不这样他完不成学习任务。小机器人整理出所有的经典舞蹈视频给薯片看。薯片一头雾水,看这些舞蹈视频做什么?小机器人:“薯片哥哥已经足够了解人体构造,可以进入下一步的舞蹈学习。”薯片:“我为什么要学舞蹈?”小机器人奶声奶气:“薯片哥哥想成为巨星呀。”薯片抓头发。行,他自己写的兴趣爱好,他认!但,他为什么要学娘们唧唧的爵士舞和肚皮舞?小机器人语重心长:“每个舞种,薯片哥哥都要学的。”薯片:“你一定在开玩笑。”小机器人:“茜茜没有开玩笑哦,每个舞种都是优美的身体艺术,薯片哥哥学会了,才能融会贯通,设计出自己的舞蹈。”薯片:“那是舞蹈艺术家的事儿。”小机器人严肃:“巨星的要求比舞蹈艺术家更高,不仅要在舞蹈界有所造诣,还要在音乐界、时尚界、相声界、配音界有所造诣。”薯片:“等等!相声?”小机器人认真地点点