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分卷阅读15 (第2/2页)
的,大部分都在讨论原著cp和表白两个歌手,也不知道是她们没刷还是被吃瓜团压下去了。不过那不重要。白五叶并未刷太久,三点刚过就提着书包出门了。他的生活一向有规律有计划,今天最重要的计划就是到省图书馆写英语作业和看书。比起光怪陆离的网络世界,他更喜欢书里的世界,无论是、传记、名著,甚至课本也不例外。沉迷学习对他而言不是装逼,是他一贯的状态。乘坐公交车到了省图,白五叶熟门熟路地上三楼文学区。今天是工作日,学生们还在上课,图书馆里人不多,更别提文学区本来就是冷门区域,白五叶进去时只有几个气质儒雅的老者在整理较为凌乱的书架。放下书包,白五叶迟疑一下,还是走到其中一位老者旁帮忙。他不知道哪本书具体放在哪里,所以只是帮着把地上的书递过去。那老者推了推眼镜,在书都放完后才微笑地转身向白五叶道谢,并问道:“年轻人,你有要找的书吗?馆里刚刚清理过一遍,把很多放错位置的书调整过来了,你可能找不到,我可以帮你看看。”“谢谢老先生,我准备找本,麻烦您了。”白五叶原本想拒绝,不好意思麻烦老人家,只是他的目光在附近书架上扫了一圈没发现之前的看到的,又不想一个书架一个书架地翻书号,所以礼貌地请求道。老者摆摆手示意不用客气,很快就从隔壁书架上找到递给他,还笑眯眯地说道:“这是馆里最后一本,你来得很及时。”随意翻了两下,白五叶随口问道:“最近借的人很多吗?”“是啊,我小孙子今年上三年级,学校实行‘国学教育’,一背完就要开始教了。”老者说着,不太赞同地摇头,“国学教育自然是好的,但也要循序渐进。成书于战国初,语言晦涩难懂,那些老师可能都无法完全看懂,再去教那么小的孩子,能教会什么呢?可别给我孙子教成书蠹,成只会摇头晃脑背书的书呆子了。”白五叶听得莞尔:“有您这样的爷爷,您孙子不会成为书蠹的。”这话不仅仅是哄老人家开心,也是白五叶的真实想法。这位老人家通体书卷气,言谈举止也颇有温雅古意,一看便是文化程度很高的人,这样的人教出的孩子,即使不够优秀也不会是死读书的书蠹。“谢谢你的夸奖,借你吉言了。好好看书,我去另一边收拾了。”老者舒心一笑,拍拍他的肩膀,而后不紧不慢地向外走去。白五叶原本还想同这老爷子多交流交流,但既然人家有事,他也不强求,拿着到窗边的空位上坐下。午后阳光透过悬在窗上的竹帘,在桌面上映出典雅纹络。白五叶把书展开,古旧的书页被温暖的光芒氤氲出清淡书香,有一刹那,他感觉身旁的摆设景物被急剧回溯的时光模糊成闪动的光影,木桌变为书案,窗外的高楼大厦变成绿水青山,隽古雅致。然而那也只是一刹那的错觉而已,再抬头,他看到的仍是现代化的摆设景致。有些遗憾地叹息,白五叶自恋地想,若是生在古代,他一定会是袖卷风华的大才子,在盛唐夜色中话古往今来,吟风感月,承建安风骨,魏晋风流。想远了,还是做正事吧!白五叶收敛飘