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分卷阅读45 (第1/2页)
不饿,要不要先吃点东西。”钟远萤犟着脾气,绕过他们就往楼上走。从她出现在视线内,付烬空洞的眼眸便有了聚焦,视线一直定格在她身上,没挪开过,自然也跟在她身后上楼。付菱青笑容渐消,审视钟历高,“你对她说了什么?”一种无形的压迫让钟历高错开视线,“没说什么。”“没说什么最好,”付菱青说,“我们给你钱,不是让你把孩子当工具用,只是希望你尽好父亲的责任,陪伴她健康成长。”付菱青由父亲付常哲一手带大,教养性格都来自他,她潜意识认为父亲的角色极其重要,但这两天看下来,钟历高对他父亲的身份并不上心。虽然钟远萤带来希望,但付菱青并没有把她当成“药”。她感谢钟远萤,但更多的是歉意,因为影响到钟远萤原本的生活,付菱青想尽自己所能地弥补她。更不可能要求她为付烬做什么,亦或是让她顺从付烬。付烬想要什么,应该自己主动争取。——钟远萤回到房间就趴在床上生闷气。没多久,敲门声响起。她不理,把头埋进被子里。可那人太持之以恒,好像除了敲门,便没有别的事情干一样。过了许久,钟远萤听得心里烦,蹬蹬跳下床,表情臭臭地开门,“干嘛呀。”付烬把赛车玩具模型塞到她手里。“我不要,”钟远萤语气也硬邦邦的,“我才不和你玩。”付烬盯着她的表情,努力辨别出她不喜欢这个玩具的信息,二话不说跑回自己房间。钟远萤拿也不是,丢也不是,站在原地愣了会儿,刚准备关门,付烬又跑回来塞给她游戏机。“不要。”她说。付烬听懂似的点点头,她还没松口气,他又抱来坦克模型玩具。“......”最后演变成,钟远萤枯坐在床上,看着他来来回回从自己房间搬玩具来,渐渐堆成小山堆。正常孩子会喜欢的游戏、动画片和玩具,他都没有兴趣,这些玩具包装都还没拆。今天付菱青在家教了他一天,告诉他进阿萤的房间要敲门,因为他在家没有敲门的习惯,阿萤会不高兴,不高兴的意思是会哭。他见过她哭了,也许是因为那天晚上他没敲门。他学习和模范能力很强,付菱青示范一遍如何敲门,他便连举手的弧度和敲门的节奏都学得一模一样。只有付菱青说话带上阿萤二字,付烬才会从自己的世界里分出注意力来听。付菱青还说,给阿萤送玩具,是表达友好的意思。可这些玩具她都不喜欢。他第一次有沮丧的情绪,只是他现在不知道,今后还会有无数个因她而出现的第一次。因她而感知这个现实世界的昼夜更替,四季变化,人情冷暖。付烬抱着最后的玩具积木,坐在地上看她,她还是不喜欢,但没有赶他出去。只有这个积木,是他唯一玩过的玩具。钟历高没给钟远萤买过玩具,钟远萤头一次见这么多玩具,看起来新奇又好玩。小孩子脾气来得快也去得快,允许付烬进门,她已经没那么生气了,但脾气还在拧巴着不服输,想玩的心又蠢蠢欲动。