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分卷阅读8 (第2/2页)
想象中那么好,那么完美的孩子,我有一些缺点,不致命,但可能他们不喜欢……可能这个社会也无法容忍,倒不如现在趁现在家庭和睦,我在他们心中还是完美的儿子,我在大家印象中也是个好学生,好同学,就死去,在所有东西都是最好的时候,在没被人污蔑……”“污蔑?”“您相信这个世上有绝对的正义吗?”“绝对的不敢讲,但是正义总是有的。”“正义,就是站在‘对’的一面,是吗?”“你是不是读了太多尼采了?”“没有读太多,不敢读太多,我可还会画画呢。”“这个玩笑可开不起。”“您有没有想过假如我们在未来能预测都还没有发生的事情呢?”“你是说像那样?”“您也看科幻啊!哈哈!不知道您看过这个故事没有。”“说来听听。”3.“在3044年,人类的科技已经发达到能看透未来了,那您可能要问了,那人活着还有什么意思呢,随便见到一个人就知道一秒后她手里的咖啡杯会砸在你身上,十分钟后你们会交换电话号码,五年后你们会有个孩子,再过十年,你会出轨,她会得肺癌,你们重归于好,再后来,她会死去,你会和你们的孩子一起生活,直到死去。但是您再想象一下,这得多有意思,现在不就是有很多人沉迷啊,这样的虚拟人生的游戏么,预见未来,不就好像在体验多段人生嘛,你预见了这样的一段未来,你拒绝接受,你就选选择别的未来啊,看一看,瞧一瞧,盘算盘算,唉,这个好像比较有意思,比较好,于是,每个人都得到了自己想要的未来。但是这样当然也会发生问题。”“这是个反乌托邦的故事吗?”“其实我一直想问,到底乌托邦是什么呢?”“一种完全理想的境界,在那里没有‘丑’,只有‘美’,一切都是完美的。”“如何定义完美呢?谁来定义完美呢?多数人吗?还是在那里,在乌托邦,所有人的思维都是统一的,是完全一模一样的?人的个性完全被消磨了,这样的人还算人吗?乌托邦允许有异端存在吗?”“正是因为会产生这样的疑问,才涌现了很多反乌托邦的创作存在。”“不不不,我不是想反对乌托邦的什么,因为我没见识过完美,对自己没见识过,不了解的东西还是谨慎点好。我很好奇完美到底是什么样的,别人都说英才是一个完美,完善的学校,我好奇,所以我来到这里。”“你不反对乌托邦吗?可你之前还说你觉得任何主义都是可以反对的。”“嗯……就拿英才来说吧,我要反对您这里的什么呢,我路上遇到的学生,老师,都很友善,老师和学生之间的关系看上去也都很好,升学率更是比别的学校高出一截,在英才里好像就没有成绩不好,不优秀的学生,或者成绩太好,太优秀才是异端?先不管这些了,您先听我说下去吧。”“嗯,你说……”“在那样一个可以完全预见未来的社会中,有这样一个人,叫他X吧,某一天,他看到了自己想要的未来,他会追随一个军官,一路平步青云,成为大独裁者,他觉得这样的未来还不赖,便选择了这样的未来,当然,民众们并不知道自己对未来的选择是没有隐私性的,政府有个组织能看到每个人每天每时每刻的选择,于是,一个特工为了防止世界陷入独裁统治要来暗杀X。X当然选