第四章混合课程 (第2/2页)

答案。可是他们铁定找不到，因为这问题跟本没记载于课本中，想不到山齐士会如此阴我！

    山齐士转过身，欣赏我的表情后笑说：“还以为你在葛老鬼身上学了什幺绝活，看来炼金科也没有什幺了不起。”

    可恶！

    老子跟你拼！

    我急忙回想在研究院所学关于元素属性的资料，小脑袋不停地转动着，其实元素也就只有七种，四种具备浮昇法术的属性，其中一种必然是风属性，而最不可能的应该是地属性，那剩下来就是火、水、雷、光和暗五选三。

    当日魔法师公会的情景闪过心头，雷系当中有一种可以自然飘上天空的照明魔法，深吸口气赌他一赌说：“其中

    一种是雷属性。”

    山齐士眼眉一挑，笑道：“猜得好，还有两种。”

    妈的，我跟你有杀父之仇吗？

    可惜我没有时间抱怨，光和暗两套魔法系统我简直是一无所知，对于水系也不是很有认识。山齐士故意将手指头敲在桌子上，好增添我的心理压力，而同学们都忍不住看在我垂死挣扎，当中也有几位同学投以支持目光。

    水和火会否两种皆是？还是两种都不是？

    咦，等等！

    炼金术当中的物理学一环里，有介绍过热空气上升冷空气下沉现象，如果火和水分别代表了热和冷，那幺答案好可能是……下定决心，我毅然道：“第三种应该是火属性。”

    这次山齐士收起了笑容，认真向我打量一翻，显然预料不到我能够答出第三种属性，他沉吟两声说：“还有一种。”

    现在全班同学们都引颈以待，过半数都是眼光热切的，可惜的是我再也没有半点头绪。光、暗和水三属性当中，我正想随意搏一搏之际，突然看见佐明治凭眼神示意，他手指指着书本内页，而书上翻开的是大老远后才会教到的光系属性课程。

    我望向山齐士回敬一个冷笑，才淡然道：“四种具有飘浮法术的属性，应该是风、雷、火和光，对吗，老师？”

    山齐士终于愕然，不可置信地看着我，叹气道：“坐下吧。”

    同学们忍不住拍手鼓励，出乎意料地山齐士没有阻止，静静等到掌声停下，道：“风、雷、火和光都有飘浮的法术，可是最被广乏采用的仍是风系，原因很简单，因为风系的飘浮术较精简，效果稳定容易cao控。”

    山齐士将风属性元素抺到黑板上，经过上次火属性课程的悲痛教训，佐明治等悄悄从黑板正前方移开。山齐士念出咒语，今次出现的再非火球术，而是一个半透明的绿色光球，光球内有着一丝丝流动的翠绿色光线。

    只见山齐士向着阵法正中一拍，光球化成多道旋转的气流，将黑板前四呎的教师书桌缠卷住。书桌缓缓往上升起，而桌面上的书本纸张竟神奇地没有翻飞，桌子稳如泰山地停留在半空中。

    同学们皆显示出新鲜好奇目光，只有艾岚和佐明治的表情略生变化，而我亦在心里暗暗吃惊。其他同学可能没有留心，山齐士曾经展示火和地系法术，依照七种属性的相克特质，他本身绝对不是风属性。照我猜测他应该是火属性居多，可是其cao控风属法术竟如此稳定，表示他同时精通火、风两系魔法。

    在正常情况下，法师会在自己的领域下苦功，学习类别差异大的魔法会浪费很多时间，虽然会有法师多学另一门属性作补助，但要达到精通的程度实在罕见，山齐士这混蛋可能在双修方面很有才能。

    山齐士将魔力减低，桌子慢慢降回地面，说：“飘浮术并不在魔法攻击的范围内，所以我不会用太多时间教授，课程主要围绕风刃术、风矢术、龙卷风咒、大气元素一类攻击型法术。”

    没等山齐士说完，早有一名同学举手问道：“如果不教授飘浮术，对风系的同学来说可能造成影响。”

    山齐士冷笑说：“不在课程范围当然不会教，难道你们额外支付薪金给我吗？”

    连我在内，课室中的风属性学生同时面黑，风系法术不教浮飘术，那跟火系法师不懂火球术何异？山齐士好整以暇说：“你们不用担心，我们学院的课程是相当互动和完整，风和水两系的法术牵涉很多非攻击型魔法，你们会被安排跟二年级的补助和治愈系混合上两节课，风系混合课应该是下周四、五。真好，可以不用对着你们。”

    我们互相交换眼神，原来珍佛明学院有混合上课这种制度！

    呀，美西学姐好像是治愈系的，那我们岂非有机会一起上课？